jueves, 17 de junio de 2010

PLAN DE LA LECCIÓN

Área: Psicología y Desarrollo Humano.
Sub-Área: Estimulación Temprana.


1- Tema:Estimulación a niños de 0 meses a 5 años.

2- Propósitos:

A) Identificar las áreas a trabajar según las manifestaciones del niño/a.
B) Evaluar las condiciones de oportunidades para superar las diversas anomalías del niño.
C) Propiciar el desarrollo de motivaciones del bebe para avanzar en las dinámicas psicomotríces.
D) Motivar el interes personal y familiar en el progreso del infante.

3- Contenidos:

-Diferentes tipos de terapias

-Diferentes formas de diagnostico

-Tipos y formas de trabajo

4- Actividades:

a--En el Aula:
Se trabajarán los contenidos con la aplicación de la teoría en casos prácticos presentados por la maestra a los estudiantes.
Durante la presentación de los casos los estudiantes ofrecerán sugerencias de opinión según sus investigaciones, habrá debate y lluvia de ideas en cuanto a las afirmaciones de los estudiantes.
La maestra servirá de moderadora del debate interviniendo solo al momento de hacer alguna aclaración y/o ampliación de respuesta.
Se motivará la participación para que se opine, se cuestione y se discutan los diferentes puntos de vista.

b)--Fuera del aula:
Se establecerán equipos de trabajo que, apoyados en las lecturas contenidas en el blog, harán preguntas individuales al tema.

-En equipos: Los estudiantes en grupo desarrollarán, del libro "Psicología Infantil", de Ross Vasta, Marchal M. Haith y Scott A. Miller, caps. II y III completos. Y del libro Evolución Psicológica del niño, de Henry Wallon, cap. VII todo lo relacionado al tema.

-Los grupos reunidos trabajarán la guía de contenidos según sus lecturas y procederán a presentar sus conclusiones personales y grupales de acuerdo al contenido investigado.

Preguntas o Temas:
- ¿Cómo se clasifican las diferentes técnicas de Estimulación?
- Estimulación para niños de 0 meses a un año.
- ¿Cómo responde un niño a un estímulo específico?
- Estimulación a niños de 2 a 3 años
- ¿Qué podemos lograr con la estimulación adecuada?
- Estimulación niños de 3 a 4 años
- Estimulación de niños de 4 a 5 años.

Evaluación:
- Conocimientos Adquiridos
- Exposición grupal, uso de técnicas de presentación.
- Capacidad Crítica y pensamiento reflexivo.
- Habilidades de Investigación, esfuerzo, cooperación.
- Presentación de informes, Creatividad.
- Puntualidad, ética, estética.

Tiempo:

3 Semanas para presentar su investigación

Recursos:

-- Internet: investigaciones publicadas y videos relacionados a los temas.
-- Libros: Psicología y Desarrollo humano, S. P. Sheldman, ed. 2008.
Psicología Infantil de: Vasta, Haith y Miller, última edición, capítulos relacionados.
Evolución Psicológica del niño, Henry Wallon,última edición, temas de interés.

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